幼儿园中班社会活动教案：乐于助人

幼儿园中班社会活动教案：乐于助人

在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班社会活动教案：乐于助人，欢迎大家分享。

活动目标：

1、通过活动，让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。

2、激发幼儿关爱别人的美好情感。

活动准备：

多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。

活动过程：

一、观看录象回忆交流

1、观看“献爱心捐助活动”的录象。

2、教师提问：你们看到了谁？他们在干什么？给谁捐款？为什么要给灾区的小朋友捐款？

3、师小结：生活中有困难的人需要我们去帮助，让我们来看看照片上还有哪些人也需要我们的关心和帮助。

二、观察图片分享讨论

1、出示图片一（有人摔倒了）

图片二（有人生病了）

图片三（老爷爷背着包在吃力地走路）

图片四（三轮车阿姨在吃力地骑车

2、提问：

（1）你遇到了这些事会怎么做？你想帮助谁，有什么好办法？

（2）在我们的身边还有哪些人也需要我们去关心和帮助？

3、幼儿讨论：如果我遇到了这些事会怎么做？有什么好办法帮助他？

4、师小结：

大家都很愿意帮助这些需要帮助的人，而且还想了很多的办法。平时我们经常看到爸爸妈妈、叔叔阿姨也会帮助一些有困难的需要帮助的这些人，我们一起来看一组图片。看看他们是怎样关心、帮助别人的。

三、观看幻灯片拓展经验

1、讲讲图片上他们是怎样帮助别人的。

2、小结：原来我们周围有很多人需要大家的关心和帮助，帮助了别人我们也会变得很快乐的。

3、引导幼儿献爱心捐助灾区小朋友。

四、活动延伸情感激发

1、出示灾区小朋友的来信，激发孩子的兴趣。

2、老师读信，激发孩子想帮助灾区小朋友的愿望。听了来信你们说怎么办？

3、幼儿依次挑选自己喜欢的物品上来捐助，在“爱的奉献”乐曲声中结束活动。