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幼儿周教学计划

时间:2026-09-18 13:18:32
幼儿周教学计划(汇总4篇)

幼儿周教学计划(汇总4篇)

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的幼儿周教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿周教学计划1

一、阅读

活动名称《来做操》

活动目标:

1、学念诗歌,理解“做操”的含义

2、能用肢体动作表现诗歌,初步尝试仿编动作

3、认读重点字词:做操、拍、摇

4、复习字卡:大、小、小河边、乌龟

5、学习舞蹈《健康歌》通过学习让孩子知道勤锻炼、多运动能提高孩子的身心健康,并养成热爱运动的好习惯

二、数学

活动名称《指偶十兄弟》

活动目标:

1、能按物品的一种外部特征(形状、颜色、大小等)进行分类

2、愿意和同伴一起参与活动,体验活动的快乐

3、学习手指谣《十指变变变》

4、认识数字1—10

5、练习数字描红1—10

三、音乐

活动名称《小白兔与大黑熊》

活动目标:

1、认识小白兔与大黑熊两种动物的形象,了解它们的`基本特性

2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并模仿

3、学跳律动《小白兔与大黑熊》

四、美术

活动名称《水草舞》

活动目标:

1、体验撕贴画的乐趣

2、认识水草的形态,感受水草在水里摇摆的姿态美

3、能撕出不规则的长条,并大胆尝试用撕贴的方式表现水草

(注:家长可在家中做类似的游戏,如:撕出不同形状,三角形、圆形、正方形)

五、社会

活动名称《分享快乐》

活动目标:

1、理解“分享”一词的含义,知道可以分享的东西很多

2、愿意与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享带来的快乐

六、阳光体育

活动名称《怪兽来了》

活动目标:锻炼幼儿单手投掷的臂力

幼儿周教学计划2

为了更好的促进XX幼儿园的工作胜利开展,现在对XX幼儿园的周工作做下具体的安排:

一、来园接待

1、新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的.来上幼儿园。

2、在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。

二、晨间活动

1、指导幼儿参与锻炼活动,调动幼儿锻炼的积极性,特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。

2、幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作基本到位。

三、晨谈

1、幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情,愿意把自己的快乐与别人分享,要求幼儿安静倾听他人讲话,不插嘴。

四、点心

1、吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。

五、教学活动主题:主题《建筑工人辛苦了》主题目标:

1、了解建筑工人与我们生活的关系,产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。

2、知道常见的建筑材料、简单的建筑工具,对房子的建造过程感兴趣。3。学习创造精神,感受劳动的快乐。

六、户外活动

1、游戏时能不大声叫喊,能主动休息。

2、在规定场地内游戏。

七、餐前活动

1、能用正确的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。

2、能安静的游戏。

幼儿周教学计划3

本周主要教育目标:

1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。

3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的`语言表述。

5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

上午活动时间安排:

分组教学活动

1、外教英语

2、美术活动:绘画“船”

分组教学活动

幼儿周教学计划4

晨间活动

田字格写数字拼摆瓶盖自由绘画看礼仪书涂色练习

教学活动

上午

蒙氏数学:复习《6.7的加法、减法》目标:加深对加法、减法意义的感知和了解,在操作中提高运算能力。英语:《sunny day》目标:熟悉旋律,欣赏歌曲并乐于表演歌曲。 6+1礼仪:《交通》(乘公交车一)目标:让幼儿知道上下车时应该排队,做到不拥挤,不抢座,不占座。创意美术:剪贴画《老虎》目标:初步探索并运用对折剪、重叠剪的方法进行剪纸粘贴,表现老虎的主要特征。分级阅读:故事《秘密》目标:愿意大胆表达自己对画面及故事的理解。蒙氏数学:《8的分解、组合》目标:感知8的分解、组合,进一步感受总数与部分数及部分数与部分数之间的关系。培养初步的观察能力和思考能力。

下午

手工制作:《课程表》

目标:锻炼幼儿的`动手能力,发挥幼儿的想象力和创造能力。

音乐:歌唱歌谣《雷雨》

目标:学会唱歌曲《雷雨》,尝试唱准切分音。

科学:《小宝宝哪里来》

目标:愿意了解探究自己的生长过程,知道自己是妈妈生的。

音乐:韵律游戏《转身接物》

目标:尝试转身接物的动作,能手眼协调地接住物体并保持身体平衡。

英语:《look at my bag》

目标:体验背起书包上幼儿园的自豪感。

体育活动

集体游戏:《木头人》集体游戏:《腿夹物走》集体游戏:《抛沙袋》集体游戏:《抢位站》集体游戏:《跨跳障碍物》

睡前游戏

欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸:涂色拼摆扑克牌拼摆数学教具离园活动操作蒙氏数学练习册学前书写练习《数字描红》操作英语、礼仪练习册幼儿兴趣涂色《小岛》操作蒙氏数学练习册

家园共育请家长多口述6.7的加法、减法应用题,让孩子说出算式及答案。外出等候时,请家长和孩子排队,并有礼貌地提醒不主动排队的人。在日常生活中家长可以让孩子注意观察每天的天气,并用自己的方式记录不同的天气情况。家长和孩子一起收集有关人类升入太空的资料与图片。家长利用扑克牌的游戏活动引导孩子进行减法练习,可以比扑克牌的大小,用大数减小数说出答案。生活指导

1、让幼儿有初步的时间观念,能按时作息。

2、引导幼儿学会正确叠被子、整理床铺的方法。

3、培养良好的幼儿园睡眠礼仪习惯,以及做事的独立性。

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